Темы

среда, 21 января 2026 г.

В среду OpenAI представила программу «Образование для стран» — инициативу, реализуемую совместно с правительствами для интеграции ИИ в национальные системы образования.


В среду OpenAI представила программу «Образование для стран» — инициативу, реализуемую совместно с правительствами для интеграции искусственного интеллекта в национальные системы образования. Объявленная на Всемирном экономическом форуме в Давосе, программа стартует с участием восьми стран: Эстонии, Греции, Конференции ректоров итальянских университетов (CRUI), Иордании, Казахстана, Словакии, Тринидада и Тобаго и Объединённых Арабских Эмиратов.

Программа нацелена на решение проблемы, которую OpenAI называет «разрывом возможностей» — растущим расхождением между тем, что способны делать ИИ-инструменты, и тем, как люди фактически их используют. Согласно исследованиям, на которые ссылается OpenAI, к 2030 году изменятся почти 40% ключевых профессиональных навыков, в значительной степени под влиянием ИИ.

Что предлагает программа

Education for Countries предоставляет странам-участницам доступ к ChatGPT Edu, GPT-5.2, учебному режиму и canvas — инструментам, которые можно адаптировать под местные образовательные приоритеты. Помимо доступа к технологиям, инициатива включает масштабные исследовательские партнерства для изучения влияния ИИ на результаты обучения и продуктивность преподавателей, а также сертификацию и обучение от OpenAI, согласованные с национальными целями в области развития рабочей силы.

«Работая с министерствами, университетами и исследователями в этих системах, программа объединит расширенный доступ к передовым инструментам ИИ, масштабные исследования влияния ИИ на образование и обучение, а также подготовку и сертификацию как для студентов, так и для педагогов», — заявили в OpenAI.

Первые участники и региональные лидеры

Эстония становится лидером инициативы: страна уже внедрила ChatGPT Edu по всей стране в государственных университетах и средних школах, охватив более 30 000 студентов, преподавателей и исследователей в первый год. Долгосрочное исследование совместно с Тартуским университетом и Стэнфордом призвано измерить влияние ИИ на результаты обучения 20 000 студентов.

«Мы считаем, что ИИ в образовании должен укреплять то, как студенты учатся, а не только то, что они знают», — сказал Иво Висак, генеральный директор эстонской программы AI Leap.

Тринидад и Тобаго становится первой карибской страной, присоединившейся к программе. Сенатор Доминик Смит, министр государственного управления и искусственного интеллекта страны, назвал это «отражением осознанного руководства, долгосрочной стратегии и приверженности ответственному ИИ, который приносит реальную пользу гражданам».

Заместитель премьер-министра Казахстана Жаслан Мадиев заявил, что участие страны «знаменует собой важную веху в нашем Году цифровизации», добавив, что правительство стремится «интегрировать ИИ в образование как высокоэффективный инструмент и создать модель эффективного государственно-частного партнёрства для формирования рабочей силы, готовой к будущему».

OpenAI сообщила, что дополнительные страны будут объявлены позже в 2026 году.

Пресс-релиз в формате PDF об официальном присоединении Тринидада и Тобаго к программе OpenAI Education for Countries.
Файл:
Страница с файлом тут 




Официальный PDF-отчёт OpenAI под названием "Ending the Capability Overhang". Он объясняет концепцию "capability overhang" — растущего разрыва между возможностями ИИ-инструментов и тем, как их используют обычные люди, что напрямую связано с программой Education for Countries.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Избранные

Квантовый компьютер на захваченных ионах моделирует физику частиц с помощью кубитов и фононов

Учёные из Университета Мэриленда впервые использовали колебательные фононные моды захваченных ионов как нативный бозонный регист...

Часто просматриваемве